Diyarbakır Güzel Sanatlar Lisesi öğrencileri, çalışmalarını geleneksel tuvallerin sınırları içinde tutmak yerine, okul binalarının duvarlarını sanatsal figürlerle renklendiriyorlar. Bu uygulama, öğrencilerin sanatsal ifade alanlarını genişletme çabasını yansıtıyor.
Yenişehir'deki Güzel Sanatlar Lisesi öğrencileri, rehber öğretmenlerinin gözetiminde okul duvarlarını boyayarak eğitimlerini sürdürüyorlar. Uygulanan farklı desenler ve motifler sayesinde öğrencilerin görsel sanatlar becerilerini geliştirmelerine destek oluyor. Öğrenciler, sadece tuvallerle sınırlı kalmak yerine daha geniş yüzeylerde çalışarak yeteneklerini ilerletiyorlar.
Görsel Sanatlar Zümre Başkanı ve Öğretmeni Sıdık Yergin, bu çalışmaların atölye ortamına sığmadığını belirterek, derslerini koridorlarda gerçekleştirmeye karar verdiklerini aktardı. Koridorlara geçtiklerinde farklı bir deneyim yaşadıklarını dile getiren Yergin, atölyelerde tuvallerde yapılan çalışmalardan farklı olarak büyük ölçekli duvarlarda kompozisyon oluşturmanın ve renk uyumunu yakalamanın daha zor olduğunu ifade etti. Ancak bu durumun öğrenciler için daha eğlenceli hale geldiğini ekledi. Bu süreçte öğrenciler işbirliği becerilerini de geliştirdi. Atölyelerde daha çok bireysel çalışmalar yapılırken, duvar resimlerinin uzun yıllar boyunca kalıcı olacağını ve bu hareketin öğrencilerin okulu daha fazla benimsemesine ve yeni öğrencilere bu bilinci aktarmasına yardımcı olacağını düşündüğünü belirtti. Gelecek nesillerin de aynı motivasyonla bu çalışmalara devam edeceğine inandığını belirten Yergin, okulun her bölümünü bu çalışmalarla donatmayı planladıklarını, üç boyutlu çalışmaların da okulun üst katlarına, diğer atölye alanlarına ve müzik koridorlarına dahil edilmesini hedeflediklerini söyledi.
Güzel Sanatlar Lisesi 12. sınıf öğrencisi Derya Akkaya, duvarları boyama deneyiminin kendileri için büyük bir memnuniyet kaynağı olduğunu ifade etti. Akkaya, bu faaliyetlerin temel amacının kişisel gelişim olduğunu vurguladı. Akkaya, "Bu çalışmaları yapmamızın ana hedefi kendimizi geliştirmek. İleride bu okuldan ayrıldığımızda veya tekrar geldiğimizde, kendimizi hatırlayacak bir anı bırakmak ve gelecek nesillere de bir iz bırakmak istiyoruz. Onların da gelişim amaçlı çalışmalara dahil olmalarını hedefliyoruz. Sınıf ve atölyelerde aldığımız derslerin yanı sıra, koridorlarda ve okul çevresinde çizdiğimiz tasarımlar da gelişimimize katkı sağlıyor. Kağıt üzerinde boyamak ile duvar üzerinde boyamak farklı bir süreçtir ve bu, kendimizi geliştirme açısından farklı bir fayda sağlıyor. Hocalarımızın işbirliğiyle çalışmalarımıza devam ediyoruz" şeklinde konuştu.
Diğer bir öğrenci olan Resul Gültekin ise, okulun duvarlarının estetik bir şekilde boyanmasının amacını açıkladı. Gültekin, bu faaliyetin hem okulu güzelleştirmeyi hem de yeni katılan öğrencilere okulu tanıtmayı amaçladığını söyledi. Gültekin, öğretmenleriyle fikir alışverişinde bulunduklarını ve sonuçtan memnun olduğunu belirtti. Bu çalışmaların hem ders içeriğine hem de günlük aktivitelere katkı sağladığını ifade etti.
Yorumlar
Yorum yapabilmek için giriş yap veya üye ol