Bianlik
Son Gelişmeler

Dersini Dinlemiyor" Denilen Çocuk Gerçekte Tahtayı Göremiyor Olabilir

Şahnur Erbulak•3 dk okuma•2
Kaynak: İhlas Haber Ajansı
Bianlik haberlerini Google News üzerinde takip etmek için tıklayın!
Haberin Özeti

Medicana Sağlık Grubu Göz Hastalıkları Uzmanı Doç. Dr. Ayhan Dursun, çocuklarda görme problemlerinin önemli bir kısmının çocuk tarafından fark edilemediğini belirterek, okul döneminin bu sorunların ortaya çıkması için kritik bir fırsat sunduğunu ifade etti.

Dersini Dinlemiyor" Denilen Çocuk Gerçekte Tahtayı Göremiyor Olabilir

Medicana Sağlık Grubu Göz Hastalıkları Uzmanı Doç. Dr. Ayhan Dursun, çocuklarda karşılaşılan görme bozukluklarının büyük bir bölümünün çocuk tarafından fark edilemediğini vurguladı. Uzman, okul yıllarının bu tür sorunların tespit edilmesi açısından önemli bir pencere sunduğunu dile getirdi.

Okulların açılmasıyla birlikte, çocukların sadece ders programlarıyla değil, görme yetenekleriyle de daha yoğun bir değerlendirmeye tabi tutulduğunu belirtti. Günlük yaşamda göz ardı edilebilen bazı göz sorunları; tahtayı algılamada zorlanma, kitapları aşırı yakından inceleme ihtiyacı, gözleri kısarak bakma alışkanlığı, sık sık göz kırpma, baş ağrısı şikayetleri ve derse odaklanamama gibi belirtiler, okul ortamında daha belirgin hale gelebiliyor.

Medicana Sivas Hastanesi Göz Hastalıkları Uzmanı Doç. Dr. Ayhan Dursun, bir çocuğun görmediğini kendisinin fark etmesi her zaman mümkün olmayabileceğini ifade etti. Çocuklar dünyayı nasıl algılıyorlarsa, bunun normal olduğunu varsayabiliyorlar; bu nedenle görme sorunlarını yetişkinler gibi tanımlayamıyorlar. Bu bağlamda, öğretmenlerin ve ebeveynlerin gözlemlediği ufak tefek değişimler, önemli ipuçları sağlayabiliyor.

Bazı durumlarda dikkat dağınıklığı olarak algılanan durumun altında yatan bir görme problemi yatıyor olabilir.

Doç. Dr. Ayhan Dursun, çocukların genellikle bir gözlerinin diğerine göre daha az gördüğünü veya uzak mesafeyi yeterince net göremediğini dile getirmeyebileceğini açıkladı. Bunun nedeni, mevcut görme düzeylerini normal kabul etme eğilimleridir. Okulda tahtaya bakma, kitap okuma ve uzun süreli görsel dikkat gerektiren faaliyetlerin artmasıyla birlikte bu sorunlar daha net ortaya çıkabilir. Bir çocuğun derse olan ilgisinin azalması veya ödev yaparken kısa sürede sıkılması, doğrudan öğrenme isteksizliğini işaret etmeyebilir. Görme sorunu yaşayan bir çocuk, tahtayı veya kitabı net bir şekilde görebilmek için daha fazla çaba sarf eder ve bu çaba zamanla yorgunluğa neden olabilir.

Doç. Dr. Dursun, ailelerin özellikle dikkat etmeleri gereken belirtileri şu şekilde sıraladı:

"Tahtayı net görmek için gözlerini kısmak, televizyona veya ekranlara aşırı yakın bakmak, kitap ve defteri yüzüne çok yakın tutmak, okuma sırasında satır veya kelimeleri atlamak, okuma sırasında başını eğerek veya bir gözünü kapatarak bakmak, sık göz kırpma veya gözlerini ovalama, ders çalışırken baş ağrısı şikayet etmek, okuma ve yazma çalışmalarında çabuk yorulma, ders sırasında dalgın veya ilgisiz görünme ve okul başarısında açıklanamayan bir düşüş yaşama."

<

Erken yaşta göz tembelliği, ciddi bir risk teşkil ediyor.

<

Çocukluk dönemindeki göz muayenelerinin sadece gözlük ihtiyacını belirlemek amacıyla değerlendirilmemesi gerektiğine dikkat çekti. Doç. Dr. Dursun, özellikle göz tembelliği (ambliyopi), şaşılık ve kırma kusurlarının erken aşamada tespit edilmesinin büyük önem taşıdığını vurguladı. Ona göre, bazı görme problemlerinde erken teşhis ve uygun tedavi, çocuğun görme gelişim süreci açısından kritik bir öneme sahiptir. Bu nedenle, "Nasıl olsa bir sorun olursa söyler" yaklaşımının doğru olmadığını belirterek, çocukların düzenli göz muayenelerinin yapılması gerektiğini söyledi.

<

Çocukların eğitim hayatında başarılı olabilmeleri için görsel algının hayati bir rol oynadığını belirten Doç. Dr. Ayhan Dursun, bu görüşlerini şu sözlerle devam ettirdi:

<

"Çocuğun sınıfta tahtayı net bir şekilde görebilmesi, okuduğu kitabı rahatça takip edebilmesi ve görsel bilgileri doğru bir şekilde yorumlayabilmesi, öğrenme sürecinin temel bileşenlerindendir. Bu nedenle okul dönemi boyunca ortaya çıkan davranış değişiklikleri ya da akademik performanstaki düşüşler incelenirken, görme sorunları da mutlaka göz önünde bulundurulmalıdır."

<

Doç. Dr. Dursun, çocukların göz sağlığı açısından en önemli noktanın yalnızca şikayet durumunda doktora başvurmak olmadığını belirtti. Ailelere düzenli göz kontrollerini aksatmamaları yönünde çağrıda bulundu. Uzman, "Çocuğunuz herhangi bir görme problemi olduğunu dile getirmese bile, okul dönemi esnasında kapsamlı bir göz muayenesi yaptırmak faydalı olabilir. Zira erken tespit edilen bir görme sorunu, çocuğun hem günlük yaşamını hem de eğitim yolculuğunu olumlu yönde etkileyebilecek bir müdahale fırsatı sunar," diye ekledi.

Bültenimize Abone Olun

Yeni haberlerden haberdar olmak için ücretsiz aboneliğinizi hemen başlatın.

BianlikBenzer Haberler

Yorumlar

Yorum yapabilmek için giriş yap veya üye ol

Dersini Dinlemiyor" Denilen Çocuk Gerçekte Tahtayı Göremiyor Olabilir